Perhepolku 2v -lasten osuuden toteutus oppilaitosyhteistyönä

Perhepolku 2v -ryhmäneuvolan yhteyteen järjestetään lapsille hoito, jotta vanhemmat voivat keskittyä heille suunnattuun osuuteen. Tilat kannattaa järjestää mahdollisimman läheltä toisiaan ja ovia voi pitää avoinna. Koska 2-vuotiaan voi olla hankala jäädä vieraiden hoidettavaksi, lapsi saa tulla halutessaan
mukaan myös vanhempien osuuteen ja lähteä sieltä mukaan leikkeihin, kun on siihen itse valmis. Myös vanhemmat voivat liikkua tilojen välillä vapaasti lapsen tarpeet huomioiden.

Lastenhoidon voi järjestää omalle alueelle toimivimmalta tuntuvalla tavalla. Tässä voi hyödyntää yh-
teistyötä esimerkiksi kunnan perhetyön, MLL:n, seurakunnan lapsi- ja perhetyön, varhaiskasvatuksen ja lähihoitajia kouluttavien oppilaitosten kanssa. Hyväksi havaittu käytäntö on järjestää yhteistyö yhdessä lähihoitajaopiskelijoiden kanssa, joiden tutkintovaatimuksiin sisältyy lastenhoitoa. Tällöin opiskelijat saavat lastenhoidosta tarvitsemiaan opintopisteitä.

Hyväksi havaittu käytäntö on järjestää
yhteistyö yhdessä lähihoitajaopiskelijoiden kanssa.

Perhepolku-mallin pilotoinnista vastaavan esihenkillön kannattaa olla yhteydessä oman alueen oppilaitoksiin mahdollisen yhteistyön tiedustelemiseksi. Oppilaitoksen yhteyshenkilölle voi lähet-
tää linkin, josta oppilaitoksen yhteyshenkilö saa lisää tietoa Perhepolku-mallista: https://perhepolku.fi/perhepolku-malli

TÄRKEÄ! Lasten osuudesta vastaaville työntekijöille/opiskelijoille/oppilaitoksen vastaavalle jaetaan linkki, josta löytyvät vinkit lasten osuuden järjestämiseen:

https://perhepolku.fi/perhepolku-2v-lasten-osuus

Esihenkilöt/vastuuhenkilöt informoivat oman yksikkönsä työntekijöitä tehdyistä päätöksistä ja kehottavat monialaisia ohjaajapareja sopimaan yhteisen suunnittelutapaamisen (esim. 1-2h), jossa työntekijät voivat sopia ryhmäneuvolan toteutuksen työnjaosta.

Täältä löytyvät vielä tarkemmat vinkit Perhepolku 2v -lasten osuuden käytännön toteutukseen: